浅析高二物理学习的不适应症状01-31（首发）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为何会出现这种情况呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，教学节奏明显加快。这不是授课老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：大家在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●自控力不强的学生，最好经常给自己定计划来约束自己。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，养成好的习惯。

提醒大家一下，学习计划要短小实用，不要制定的过度紧张，不切合自己的实际学习情况。

●课余的琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

课前的三分钟，等车的时间，上厕所的时候，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

●认真分析做过的错题，攻克自己的不足之处，把错题本利用好。

在课下做题或者考试中一定会有做错题的时候。如何去对待这些错题呢？最好还是整个错题本吧。高中学业压力大，物理本身就难，今天的一道错题听明白了，不代表你两个月后还是非常清楚的。我们物理学习，说白了就是应付最后的高考。今天犯的错误，你不严肃对待，就有可能会带到高考。

如果你自己错题本整理的不是特别好，笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的复习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家踊跃上传自己错题本。

●课下物理学习中，大家还要多去提问，在交流中提高自己。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

古语云，学如逆水行舟，不进则退。我们要一步一个脚印儿，每天都有进步，把物理成绩提上去。

最后预祝大家物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

文/邓露，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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