《对话名师》之高考物理答疑01-24（原创）

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最近一周有很多高考生（及考生家长）在高中物理网的留言板留言，也给编辑组发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

咨询比较集中的几个问题，小泽请教了王尚老师，并把王老师的悉心答复做了整理，发布为一篇文章，希望能对高考生备考提供帮助。具体如下：

●问：咱们近几年的高考物理各种题型有何趋势？

王尚：无可否认，近几年高考物理一直在改革，与五、六年前的高考情况相比，这两年主要特点有：

（1）试题更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题单纯考察一个知识点了。

（2）目前试题更加灵活，死记公式，乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。

（3）这两年的单选题对单位判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，且注重学生对实验的具体操作能力考察。总的来说，这几年实验题陷阱很多，大家要小心。

（5）计算题倾向于理论的实际应用，在最近五年都有一道模型应用题（典型代表北京考题第23题），从高中物理网的调查结果来看，考生们在这类问题上的丢分严重。

（6）物理压轴题对几何知识运用与复杂方程的求解运算能力要求明细提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（约有近20幅图），尤其是坐标类图像。高考物理试卷对同学们结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：不少高三学生开始适应不了，越来越跟不上学校的教学步伐，不懂的问题越积累越多。请王老师分析一下，为什么会出现这种情况，如何解决？

王尚：这的确是客观存在的，值得大家仔细思考。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的同学感觉学习开始吃力，有些知识已经落下逐渐开始“落伍”了。

从全国范围来看，接近一千万的高三大军中，至少有20%（这可是一百多万考生！）都会面临这个问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

前几天还有一个学生问我，哪里有高中物理知识点总结的学习区？在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的精华，这可是物理网编辑与国内各地名师共同打造一套免费的教程。所有复习资料均是公开免费的，并配有大量名师教学视频。

为了方便大家课下复习，高中物理网归纳区为同学们总结了很多考点和解题技巧，比如，“天然放射现象（射线）有哪几类”，“横波与纵波的区别与联系及典型代表”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，……等等，在此笔者建议同学们去查看和下载，掌握住这些内容，你物理的学习一定有很大的促进作用。

●问：高三复习要经历整整三轮复习，很多学生抱怨时间不够用，不会安排时间。请王老师分享一下，怎样才能把学习时间更好的利用起来。

王尚：高三一年复习压力大，教学节奏快，学习时间要利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；另一方面，同学们还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

在此我提醒高考生注意以下问题：

●课下学习中同学们要制定计划，逐步改善学习效率。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，一心两用，甚至三用能做好功课吗？作业做得不好，也没干成别的。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

尤其要提醒大家的是，学习计划不要泛泛而谈，要切实可行。很多学生做计划就做一个学期的，但是往往坚持不了几周。所以最好给自己制定一个短期的，可以很快完成、实现的“小计划”。不断的完成小计划，对我们学习信心也是一种促进。

●课下有很多琐碎时间可以用来学物理。

我在高中学习物理时有个好习惯：每天放学回家的路上想一想我今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我觉得很多物理不错的学生也应该有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前。我说这个例子是什么意思呢？同学们要把这些看似不起眼的时间有效利用起来，你想，每天你都比其他的同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁任何网站节选、转载。】

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