采取合理的学习方法，逐步提高物理的分数12-19精选

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很长一段时间依赖，高中生们都普遍感到物理“难学”。同样，作为老师我也觉得物理“难教”。这在中学中已成为一种普遍现象。物理教学，成为既困扰学生又困扰老师的问题。

不管如何，对咱们理科生来说，高考物理是人生中必然要越过去的坎儿，是不能避免要去面对的。

如何来应对物理学习，提高解题效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●课堂认真听是学好物理最关键的一步，把课堂授课的45分钟利用好。

在课堂上老师是一对多的授课，不可能照顾到所有的人，同学们要自己要求自己，认真听课。课堂是我们获得知识的主要途径，高中物理教学进度很快，课堂落下了知识再去补救，这样必然会影响做作业或其他的时间。所以，课堂务必认真、主动去听，积极思考问题，跟着老师的思路走。

由于某些原因，很多同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；教材配有很多物理名师讲授视频，帮助学生们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

●课本基础知识打牢固是学好物理的第一步，也是最关键的一步。

明确概念所反映的物理现象或过程所特有的本质属性，深入理解概念的定义和它的物理意义。对于物理概念的内涵来说，它具体包括：是描述什么的物理量？是否是矢量？如果是矢量，它的大小和方向是如何定义的？如果是标量，它的数值是如何定义的？它的单位是什么？当然，对于物理公式要求也是类似的。只有把这些基础知识巩固住了，才能学好物理。

●在课下多思考，归纳考点，不断培养和锻炼自己的思维。

每类的物理题都有固定的某种思路（切入点）和解题常规的方法。打个比方，拿电磁方面的大题吧。问产生多少电能，要么是依照能量守恒，要么功能关系……而这些总结源于什么地方呢？一方面在于课堂上认真听讲，老师的总结不是用来背诵的，而是要在课下进一步分析。另一方面，源自自己做题的归纳。而这些，都是要自主去学习，去思考的。这些内容你要总结到自己的笔记本上，不用整理太多，重要是用心自己总结。记住，即便是听老师讲的，在课下务必要自己动手再次推导一次！

对考点进行归纳是一项很重要的学习任务，但是它太耗精力，耗时间，大部分的同学没有时间去进行。物理站编辑已经为大家整理了一些纯应试的总结，类似于“牛顿运动定律的使用步骤”，“左右手定则的使用区别”，等等，大家可以到高中物理网主页上去查看和下载。

●利用网络，多去听听名师的公开课。

课堂讲解是非常关键的，同学们要注意听讲。如果有一些物理知识落下了怎么办呢？最好把网络上的名师视频资源利用起来；在这里给大家提个醒儿，一定要及时，千万不要把问题积累起来。

咱们高中物理站内的视频都是免费的。如果你某些章节学的不扎实，笔者建议同学们登陆高中物理站内去查看相应的物理视频。我们高中物理学起来最怕“拖”字，拖上一段时间遗留的问题就越来越多，到时候想法子去补救都没有时间了。

物理网名师教学视频请点击链接http://gaozhongwuli.com/shipin

●课下有很多零碎的时间可以用来学习物理。

我在读高中的时候有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。我说这个是什么意思呢？同学们要善于把这些零碎的时间利用起来。每天都比班里其他同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

学习物理跟做其他学问一样，贵在有恒。像莫言老师一样，几十年如一日，在平凡的生活中执着地追求自己的梦想，就连获得诺贝尔奖也不急不躁，泰然处之，这一点，太值得我们高中生去学习了。

在文章的结尾，我祝愿大家物理学习进步，期末考高分。

文/魏成峰，笔者系高中物理网兼职编辑，北京物理教师。本文谢绝节选、转载，文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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