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同学们要借助合理的学习方法,提高自己的成绩12-19-收藏

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上天给我们每个人每天的时间都是24小时,大家智力因素也相差无几。咱们能进同一所高中,这就说明同学们在初中物理基础水平也相当。同样的教师资源,同样的课本,同样的作业……那是什么导致大家高中物理成绩差异如此之大呢?我觉得是学习习惯和学习方法,尤其是对于刚上高一的同学,一定要调整自己的学习方法,适应高中阶段的教学。其他年级亦是如此。

笔者在这里给同学们推荐几个注意事项,帮助大家提升物理成绩。

●物理课上仔细听讲,遵照学校授课进度,不赶超、不滞后。

很多物理知识都抽象,难理解,在课堂上大家要紧跟老师思路,积极思考。学生获得物理知识的众多来源中,课堂听讲可以说是最为主要的途径。不仅如此,我们解决物理题的大部分思路也是来源于课堂教学。老师提出问题,同学们一定要思考,不要干坐着就等老师的答案。物理网的很多文章都提到过这样的观点:课堂上的错误不是错误,考场上犯错误才不应该。有多少学生是把课堂老师提醒过的错误带到考场上导致失分的?我想,每个人都有这样“惨痛的经历”吧。自己在课堂都能听懂,可是考试不会下手,不会分析。其实这些都源于你听课太被动了,没有在课堂上把如何分析、如何寻找解题思路学到手。

你落下了很多物理知识?物理网编辑对所有考点内容做了总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie/ ),当然,这是套资料是免费的,在这里笔者推荐给大家。它是由国内众多知名教师联袂打造,对你物理知识的巩固(尤其是高考复习)非常有帮助。这套免费的教材已经累计几百万的访问量。

●老师布置的课后作业认真完成,做作业要给自己限制时间。

老师给我们布置的作业目的何在?第一是巩固课堂内容,第二是提高同学们对理论知识实际运用能力。所以,做课下作业原则就是:1我们要独立完成作业,不能抄袭,不能应付;2做作业过程中最好给自己限时。前者,是对上课所讲的更进一步巩固,而后者,可以帮我们逐步改善应试能力,尤其提高解题速度。

●在课下多思考,归纳考点,不断锻炼逻辑思维。

物理知识除了多之外,还有一个制约大家成绩的特点,就是相互交织联系。比如,电磁感应和恒定电路在命题上联系紧密,有很多这两章节知识点结合的物理题。从高考物理试题来分析,你也会发现综合题考察是高考的一大特点。如何去应对这种综合性的考察呢?显然,需要我们在课下多去思考和总结,找到命题的结合点。

思考、归纳的重要性很多同学都明白。很多学生说作业太多了,课下根本没时间去总结怎么办呢?笔者推荐去看物理站内已经为大家整理好的文章。如,“爱因斯坦光电效应要记住的结论整理”,“氢原子能级模型要点理解”,“功能关系与机械能守恒的区别”,……等。这些知识点,要么容易忘记,要么非常重要,同学们可以去查看、下载。

●遇到历年的高考物理真题,同学们一定要认真对待

高考物理试题,应该引起我们的足够重视。仔细研究历年考题也是提升我们做题能力的一条捷径。在做历年物理试题的时候,不要一味追求攻克难题,要循序渐进,逐渐提高,否则就会受打击,适得其反。近几年高考物理题侧重于联系生活实际,历年题中有不少这样的好题,很值得大家课下认真思考和总结。

高中物理网的主菜单栏中,有历年各省高考物理试卷(word版),已经按照省市和年代为同学们归类整理好。需要这些资料的学生们可以去查找和下载。

♦国内各省历年高考物理原题链接地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●先把课本的概念和例题搞明白。

教材对物理的学习很重要,是我们解决物理题的基础和工具。物理老师们总是鼓励大家去看教材,看课本最重要的是认真理解每一个物理概念,公式来源和应用,定理和定律。在课下看教材过程中一定要主动,多问问自己这些知识怎么得出来的?同一个公式不同变形都有什么用,要把想法记在课本上,以便于后期继续学习。当你把这些内容都想通以后,知识就成了你自己的了,这样才算是“融汇贯通”。

不管是高一、高二物理的学习,还是整个高三物理的备战复习都是高强度、快节奏的,同学们要应对的不仅仅只有物理一科,还有其他很多的科目。提高物理成绩要有毅力和耐性,绝非一两天就能学好物理。大家要不断积累,积极向上,每天都学有所获。

在本文的最后,笔者衷心祝愿大家物理成绩稳步提高,考出好成绩。

文/wangli;笔者系物理网专栏特聘教师(兼)、教育评论人、保定三中物理教师。文章发布于高中物理网(gaozhongwuli.com),严禁转载。

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