高中物理成绩的提升，离不开科学的学习习惯12-03-审核

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高中物理与初中所学相比较，知识性、逻辑性、抽象性和应用性都要强。学生在学习的过程中受各种能力因素的影响与制约，普遍感觉物理难学。高中和初中学生在两个不同的年龄段，学习方法、学习习惯以及理解能力、思维能力、抽象概括能力、观察能力、推理能力、运用数学的解题能力都提出了更高的要求。

不管如何，对所有理科生来说，高考中物理是必然要越过的一个坎儿，都是不可避免要去面对的。

如何提高物理成绩？笔者给大家如下的几点建议。

●把课本基础打牢固是学好物理的第一步。

课本上的知识很基础，或者说很简单。在课下遇到难题绊住自己的时候，不妨去看看课本上的那些基础题。毕竟物理的难题都是从基础题变形过来的。在被难题困住的时候，也许暴露出来的是你基础并不扎实。在这个时候，把这道难题向课本上基本的概念、公式、定律做一个反馈，对物理的学习是非常有帮助的。基础知识，就要这样一步一步打牢固。

●利用网络资源，用名师教学视频给自己“充电”。

有时会有这种情况出现，有些知识总觉得老师讲解的不透彻，却没有合适的人为自己辅导。这时要善于利用网络来给自己充电提高。网络不仅是用来上网聊天玩游戏的，我们要学会利用网络资源来提高物理成绩。很多物理老师都在高中物理网、优酷网、酷六网等上传物理教学视频。在这里笔者推荐大家把这些优秀资源好好利用起来，把这些名师的讲授作为课堂的补充。

笔者推荐给高考生一套视频集，是免费的，是物理网视频区的《经典百题系列》讲解。

高中物理网教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●在课下多思考，不断锻炼逻辑思维。

物理知识除了多之外，还有一个特点就是相互交织联系。比如，电磁感应和恒定电路联系紧密，综合性的解答题往往联合命题。这就要求我们不仅仅要学会知识，还要找出各个章节之间的联系。从近几年高考物理试题来分析，你会发现综合考察也是命题的一大特点。这就要求我们在课下要针对性地抽出时间来进行归纳和总结。

总结知识，归纳考点是一项非常重要的工作，但是需要很多精力和时间，我想，很多同学没有时间在课下去执行。物理站编辑们已经为大家整理了很多应试总结，比如，“安培表如何改装成伏特表”，“电容考题常用到的几个公式”，等等，大家可以到物理网首页去查看和下载。

●高考物理原题要投入精力去分析

我个人认为高三所有的辅导资料中，没有什么可以媲美高考原题。很多学生也知道历年高考物理考题的重要性，可把这些高考试卷认真对待的却是少数。这些考题不是只做做，然后查看一下答案就完事了；做完之后认真分析和思考、归纳才是学习的重中之重。

在高中物理网的主页导航有全国各地高考物理试卷（word版），已经按照省市和年代为同学们归类整理好。需要这些考题的同学们可以去下载。

♦考生必备：历年高考物理试题下载地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●做过的错题要引起同学们的足够重视，课下整理自己的错题本。

很多学生都有错题本（尤其是女生），但是又有多少学生把错题本用的淋漓尽致呢？很多学生记录错题知识应付物理老师的一个手段。如果你不打算在课下多去看几遍以前做错的题目，还有记录的必要么？错题本是找出薄弱环节和进一步巩固考点的重要学习工具，大家要利用好。

如果你的错题本整理的不是特别好，我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的学习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习借鉴，物理网非常欢迎大家积极上传自己错题本。

●多与周围的同学、老师交流学习收获与经验。

闷头死学是学不好物理的，物理要勤于思考，要多向别人请教。孔夫子说过，“三人行必有我师焉”。在几千年前就强调了虚心拜师、提问、求学的重要性。有一些学者做过调查统计，物理的很多知识其实都不是课堂听明白的；有相当的一部分是课下做题时问老师，和同学探究学会的。

给大家总结一下，再好的方法也仅是方法而已，会了方法不代表就已经学好了物理。方法只是一个学习工具，要想把物理成绩提起来，关键还是在于坚持这些方法，不骄傲不气馁，踏踏实实，一步步把成绩提起来。

本文已经写了很多了，在最后笔者祝愿大家学习进步。

文/陈晓娟，笔者系物理网兼职编辑，北京教师。版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。本文谢绝转载。

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