思考平稳提升物理分数的一些建议03-03整理

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很多同学在初中物理学得不错，中考物理成绩也很好，但到了高中就感觉物理学起来很吃力。高中阶段学习对中学生思维能力的要求较高，尤其是物理这门知识抽象且理解要求较高的学科，更是对大家综合学习能力和习惯培养提出了更高的要求。

怎样应对物理学习，提高学习效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●培养记录错题的好习惯，对错题要认真对待。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，重视错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●学物理要以课本为本，做题要多回归课本。

再难的题，也能肢解为物理教材中最基础知识的“合力”，所谓的“难”，只不过是分析的对象多了，运动过程多了，要用的公式多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，笔者在此希望同学们认真对待物理教材中看似简单的基础内容，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到课下做过的例题中。

●课下主动思考，分析考点，归纳解题思路是提高分数的关键。

充分掌握物理知识，仅靠课堂老师的讲授是绝对不够用的，自己还要在课下积极思考。高中物理知识多且抽象、深奥，知识彼此交织联系在一起，要想把知识学会学透，遇到问题时要多问几个为什么，多思索多总结，要仔细做好新旧知识的归纳工作，并注意及时复习。

高中物理网的经典归纳区对近几年的高考做了研究，把常考知识点，解题技巧以及易错之处都做了总结，类似于“牛顿动力学的一般解题思路”，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，希望这些整理的资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。

学如逆水行舟，不进则退。大家要踏踏实实，步步为营，把物理成绩逐步提起来。

最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

文章作者：王翰，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网允许严禁转载、节选。

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