《名师专访》之高考物理命题特点分析03-01（审核）

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最近几天有不少高三生（及家长）在高中物理网的留言板留言，也给我们发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

关注比较多的几个问题，小泽请教了王尚老师，并对王老师答复做了整理，发布为一篇文章，希望能对高三学生的备考提供帮助。如下：

●问：最近几年的高考物理试卷不同题型都有哪些特点？

王尚：最近这几年高考物理考卷不断微调和创新，与五六年前相比，目前物理试卷主要特点和趋势有：

（1）高考题更加综合，强调知识之间联系，大部分的考题都是在考察多个考点。

（2）目前考题更加灵活多变，死背概念，乱写、乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理量单位的判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）高考实验题更加开放，虽然说还是考察最典型物理实验，但问题更加新颖，且注重考核考生实际操作能力。综合来看，这几年高考实验题命题者设置的陷阱很多，考场上同学们要特别注意。

（5）计算题倾向于课本理论知识的实际运用，在最近五年都有一道专门的模型问题（如北京考卷第23题），从高中物理网的调查结果来看，大家在这类问题上的丢分严重。

（6）试卷压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学分析与运算能力要求进一步加强。

（7）整张物理试卷中图像变得非常多（15个图左右），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：不少高考生开始适应不了，越来越跟不上学校的教学步伐，物理问题越积累越多。请问王老师，如何解决这样的问题？

王尚：这个问题是客观存在的，伴随着高三物理复习工作的进展，班里越来越多的学生开始“落伍”，逐渐跟不上大部队的步伐了。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，约有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，大学升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

你在学校里落下了一些内容吗？笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这可是由物理站众多编辑一起打造的免费学习教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的。

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●问：高三物理要经历三轮复习，时间非常宝贵。请王尚老师谈一下如何把时间更好的利用起来？

王尚：高三一年复习压力很大，学习很紧张，一定要把时间分配好，利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，熬夜做题、起早背书是必须的；更重要的是，大家还要注意统筹时间，合理安排时间。

我要提醒同学们留意以下问题：

●物理学习要给自己制定计划，把学习工作和学习时间进行合理安排。

制定计划对物理学习很重要，总有不少学生抱怨作业太多，那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想，为什么别人能做完呢？

在此提醒同学们，计划要具体、适用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●生活中的一些琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

放学回家的路上，上课前的几分钟，排队打饭、吃饭的时候，等车的时候，甚至是上厕所的时间，睡觉前的十分钟……同学们都可以利用起来思考一下今天课上的内容。每个人每天都只有二十四小时。但是可以你抓紧一些，每天都比他人多学一小会儿。千万不要小看这一会儿，连续的积累下来，这些时间可不容小觑。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁转载，请谅解。】

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