浅析高二物理学习中学生面临的问题03-01（审核）

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有很多同学在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理不断下滑，很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，教学节奏明显加快。这不是授课老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）另外，还有这样的一个因素。大家在前面的暑假没有预习功课，玩的太嗨了，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

那么要如何去适应高二物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●课下学习必须要有学习计划，严格要求自己。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个计划吧，把自己时间安排好。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，不少中学生喜欢一些过分长远的计划，实现起来自己都没底气。对咱们中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

●不少课下的时间就犹如海绵里的水，咱们要有意识的去挤，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

我在高中学习物理时有个好习惯：每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有何联系。我觉得很多物理不错的学生也有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……我说这个例子是什么意思呢？同学们要把这些零碎的时间有效利用起来，你想，每天你都比其他的同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

●利用错题本，学会从错题中吸取教训。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些普通学生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●学物理绝不能固步自封，大家要注重与周围同学彼此交流。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

学习，贵有恒。只要我们扎扎实实，每天努力，严格要求自己，一定能学好物理。

在最后编者预祝大家物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小泽。笔者系物理网兼职编辑。

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