家长朋友们，学习上让自己孩子有挫败感03-01收藏

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仔细观察下咱们身边的中小学教育环境，你会发现存在很多瑕疵，不少地方做得不尽人意，还没真正意义上尊重学生个性化的成长与学习，还在有意、无意之中束缚着孩子们，阻碍其自由成长。

学校里总有不少的老师，在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”，总是使用嘲笑、歧视、蔑视、等不文明，对孩子造成心理阴影的语句，在一定程度上，会影响孩子的全面健康成长。

不少家长在家里也是这样教育孩子的，责备起来孩子，比学校的老师还要夸张。国内大部分的家长们几乎都唯分数马首是瞻，只要孩子考得不好，孩子基本上得不到安慰，家长就知道责骂。

可以想象一下，一直处在这样学习环境下的学生，怎么可能有一个健康、阳光、积极向上的心态？长期以往，孩子们一定会产生挫败感。

联合国教科文组织在《学会生存》一书中就曾呼吁：教师除了传授知识外，更应关心孩子学习的兴趣，要让学生学会思考，积极的去探索，而不是只会从老师那里吸收知识。

目前的教育就是：只有考试成绩上优秀的学生，才能得到大家的认可，否则，你就注定是大家眼里不受欢迎的人，是学习上抬不起头来的“差生”。

很多学生爱好广泛，在其他的方面很有天赋，比如棋类、表演等，这些爱好却被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分，一直得不到表扬，学生内心就非常容易产生挫败感，对学习更是没有兴趣，更是不努力了。

对待孩子一定要有宽容心、爱心，多看到孩子积极的一面，多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会，让孩子全面发展，多体谅、关心一下孩子们的不足，多理解孩子对家长的心理需求，孩子也就不会轻易产生挫败感。

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