《对话名师》之王尚高考物理答疑02-25（首发）

本文版权归物理网所有，任何机构不得私自转载、节选。

最近一周有不少高考生（及考生家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

大家提问比较多的问题，编辑小泽请教了北京市的王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，在此发布这篇文章，希望能对高考生备考提供帮助。如下：

●问：咱们近几年的高考物理试卷各种题型有何特点？

王尚：近几年高考物理考卷不断微调和创新，与五、六年前情况相比，我们目前物理考卷主要特点和趋势有：

（1）物理试题更趋于综合化，几乎没有一道题单纯考察一个知识点了。

（2）命题更加灵活，多变。死搬套路，乱套公式的方法已经走不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力考核方面，加强了很多。

（4）高考实验题更加开放，虽然说还是考察最典型物理实验，但问题更加新颖，且注重考核考生实际动手能力。整体上来说，这几年高考实验题命题者设置的陷阱很多，考场上同学们要特别注意。

（5）解答题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京23题）。从高中物理网的调查来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与运算能力要求明细提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得非常多（15个图左右），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：很多高三同学开始跟不上学校的教学进度，物理问题越积累越多。请问王老师，怎样来解决这样的问题？

王尚：这个问题是客观存在的，在任何一个班级都是如此。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的学生开始感觉吃力，跟不上大部队的步伐了。

从全国范围来看，接近一千万的高三大军中，至少有15%（这可是一百多万考生！）都会面临这样的问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对普通中学而言，各科的任课老师主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们在高三学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

倘若你有部分物理章节知识学的不是特别扎实，在这里笔者建议你到物理站内基础知识专区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这一系列归纳教程源于国内众多名师联手打造，是完全免费的。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“电磁感应综合解答题题型概述”，“天体运动需要记住的几个性质”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●问：高三复习要经历三轮复习，任务重，时间紧。请王老师分享一下，如何才能把时间更有效利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力大，教学节奏快，学习时间要利用好。一方面，要有吃苦的心态，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；更重要的是，大家还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

在这里我要提醒高考生注意以下问题：

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和学习时间科学合理分配好。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人经验来看，大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听，主要原因是在于学习没有定力，没有养成良好的学习习惯，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。因此，笔者建议同学们在课下给自己制定学习计划来，约束自己。

要告诉大家的是，计划要小巧、有执行力度，比如：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●不少课下的时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，要合理利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，把这些时间都累加起来，那可是相当可观的。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章谢绝节选与转载。】

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图