物理分数的提高，需要科学、良好的学习习惯02-25精选

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高中的学习方法很关键，直接影响各科的成绩。一个班级里的学生，中考时大家的物理成绩可能差不了五分。可到了高三，可能有的同学接近满分，有的却及不了格。一个班的学生，同样的教师资源，同样的学习环境，同样的课下作业，导致差异的最主要因素是什么呢？我觉得是学生自己的学习方法和学习习惯。

在高中阶段物理学习上，笔者给大家如下几点学习建议供参考。

●从失败中吸取教训，学会利用错题本，针对性研究错题来学物理。

记得一次交流中王尚老师曾经说过这样的观点：把高中三年犯过的错都搞明白了，物理拿高分没任何问题。想一想的确是这样，多少次考试，同学们在考试中重复犯错误；不懂的下次考试还是不懂，不会做的下次考试还是不会做。所以，拿出点时间来给自己有个物理错题本，每天都抽时间分析几道错题，哪怕是每天把2个考点夯实，积累一两个月，效果一定是很显著的。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典错题集，里面的物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●课下多思考，积极锻炼自己的思维。

这句话大家都知道，“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，想要学好、学透物理，就必须重视课下自主思考过程。在高中，物理知识众多，抽象且相互交织，扎实掌握一个概念其实都有一定难度，比如说，力、运动、能量、功这几个简单的概念可以融入到力学，静电场，电磁感应，磁场，甚至是光学或原子学中。要想把学过的物理知识灵活掌握住，需要同学们在课下积极思考，搞明白知识点之间的联系与区别，把物理知识在脑中“织成一张立体的大网”。

高中物理网的归纳区给大家总结了很多重要的考点，比如“动量守恒定律的前提条件有哪些？”“氢原子模型必须知道的几个物理概念”，“光电效应实验现象有哪些？”显然，这些知识的总结是非常重要的。

●大家要制定学习计划，督促自己学习，改善学习效率。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

在此我提醒同学们，学习计划要短一些，要充分考虑自己的执行力度。举个例子，你可以这样定计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

高中阶段物理的学习可以说是一场无声的战争，既是一场“知识运用战”，同时又是一场“心理素质战”。同学们一定会遇到各种各样的难关，碰到接连不断的挫折。只要我们不被挫折所屈服，不因征途的艰险而怯懦，勇敢地不断向前进，理性地运用科学方法，坚毅地迈出稳健步伐，不抛弃不放弃，不断攀登，高中的目标：在高考中拿高分，一定可以顺利实现。

文章供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），作者：小泽。请尊重文章作者劳动成果与权益，严禁私行转载。

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