前段时间几位家长朋友学习问题咨询信件的回复与思考02-25-审核

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的问题都很典型，我把自己观点写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，试卷后面的解答题做的很差劲，丢分很厉害，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢，从来不着急。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考没有什么问题，但期中或期末考试这样的综合考试，发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：现在孩子（高三学生）几次考试考的都不好，有点茫然了，我也感觉他在物理上投入挺多的，每次考前做的准备也挺充足，也都挺有信心的，但是结果差了很多，几次考试排名都在中等，有两次考得非常不好，已经滑到了中下，我担心他高考能不能考好，他自己也非常着急。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不同，只从几句话中分析，我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来，供大家参考和讨论：

●物理课上认真听讲，遵照学校授课进度，不赶超、不滞后。

课堂上的听讲状态直接影响到物理的学习效果。从笔者自己的教学经验来看，物理成绩不太理想的学生，有相当一部分原因是在课堂听讲上。课堂容易走神的学生，最好在教材上写几个字或名言警句来提醒自己。除此之外，要想课堂上注意力集中，同学们还应注意休息，不要太晚睡，以免上课时犯困、走神。

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●课下积极思考，认真总结考点是提高物理分数的秘诀。

高中物理考点彼此交织在一起，各个概念密切相关（能的概念深入到了原子核内部），考试题目也非常综合，孤立、片面地理解某个物理量，你不可能学好物理的。大家要在课下主动、积极思考，一方面要把知识形成一张立体的网；另一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少常考点，求解技巧，注意事项，比如，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，“示波器的工作原理与操作步骤”，希望这些整理的资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询，下载。

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