物理学习要先找到科学的方法2012-11-15-精华

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近几年高考物理越来越倾向于能力考察，我们北京卷尤其如此。很多物理理论的问题不再是单纯的背过公式，掌握概念，高考在实际应用和综合处理上不断设置陷阱。高考过后，很多学生苦不堪言。初中的老方法，原来的旧的方法已经不再适用新课改后的高考要求，如果学习方法和学习习惯不跟上，物理成绩提高不起来。

在物理学习上，笔者给大家如下的几点建议：

●课堂上积极主动听讲，跟着老师的思路走。

从小到大，我们都在听这样的建议，是的，我们厌烦了。但是我们不妨思考一下，为什么这么多老师都在给大家提这个建议呢？很显然，它对学习很重要，且很多学生成绩差的原因是在这一点上做得不好。课堂是我们获得物理知识最主要的“阵地”，很多学生基础知识不牢固，大多源于课堂听讲不够仔细，课下也没有认真思考老师布置的思考题。

当然了，落下了物理知识，我们也不必气馁。因为课堂落下基础知识，概念学得不扎实，需要巩固的同学，笔者推荐到物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）去学习和下载配套练习资料。这是由国内众多名师一起打造的一套永久免费的学习教程，并备有专门的视频讲解。它不仅仅是近千万学生的学习基地，同时也是很多高中物理老师进修学习的地方。

●利用好网络资源，多上网去听一些名师的公开课。

网络时代，信息科技在影响着社会的各个角落。很多物理名师在高中物理网、土豆网、优酷网发布教学视频，对于有上网条件的学生来说，不妨把这些免费的资源利用起来吧。这也算是对课堂老师“大锅饭”的额外能量补充。

物理网的所有视频都是免费的，笔者推荐大家到物理网视频区去查看《经典百题系列》。

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●课下多思考，归纳知识和求解思路。

在课堂和课下，我们要积极思考。遇到问题，不是简单的随着应付，计算出最终结果就完事了，而是要继续探究“其所以然”；这比单纯的做两道题效果要好很多。同学们还要在自己课余复习中还要去积极挖掘老师在课堂教学中留下的思考题，学会积极归纳，并对老师的例题进行变式探究，这样不仅有利于考生掌握例题中所包含的知识点，更有利于考生掌握举一反三的思维习惯，做到在成功中体验学习的乐趣。

高中物理网的归纳区给大家归纳了一些考试中的常考点和解题思路的总结，这些都是免费公开的资料。类似于“求功率的几个典型方法”，“天体运动中各个物理量随R如何变化？”等等。这些总结对大家的学习应该很有帮助。

●准备一个错题本，记录课下学习中的物理错题。

很多学生都有错题本，但真正能够用好的并不多。错题本记是次要的，常看才是主要的。高中物理知识繁多，题难度大，很多问题不是你今天听明白，做对了就没有问题了。要真是这样，我们的高考物理平均分不会这么低。

有的学生物理学得还不错，觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到物理网看看《清华北大错题本》。这是高中物理网众多编辑合力编辑整理的一套免费学习教材，全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●平时制定学习计划辅助学习

同学们一定要有清晰明确的学习计划来帮助我们学习物理。古语云：“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们物理成绩的提高是一个循序渐进、逐步实现过程。想一步步提高物理成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，每天都拿出一定的时间来自我监督，严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了今天的学习计划呢？为什么我没有完成？今天没有完成，明天怎样补救？等等。类似的建议，在高中物理站中也经常给大家提及。总之一句话，我们的学习计划很关键，是确保大家能够稳定提高成绩不可或缺的要素。

在这里笔者有必要给大家提个醒。很多学生定的计划太空洞，或者太紧凑，缺乏执行的可行性。计划最好是近期计划，别太大，太长远。

●高考物理原题要研究。

历年物理原题研究是一项非常重要的工作，对高考生更是如此。要知道，我们高三学习时间太宝贵，不能太随意的做一些偏题和难题，进而耽误宝贵时间。历年物理试题是非常值得研究的资料，我们以此为历年考题难度为参考来进行针对性复习。每一道真题都对应一个或者几个知识点，把做过的每一道题都要吃透，所考察的知识点彻底搞明白，实际上就是对整个考纲内容过了一遍。对高考物理原题的研究应该带着理性、分析的思维去展开，抽出时间来进行分析与总结，对于高考物理重点、难点的把握亦会相应提高。

大家需要的话，可以登录高中物理网免费下载这些历年高考真题。

♦国内各省历年高考物理试题链接地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●物理教材为先，课后题要分析透彻。

高中物理概念比较抽象，具体的公式也非常灵活多变。我想很多的高中学生都应该有这样的体会：题目讲过了、做过了、考过了，有的还不只考过一遍，结果考试下来发现还是出错。其实问题的背后，往往隐藏了前期学习中底子并没有打牢，产生了理解漏洞。高中物理相对于初中而言，内容更多，更抽象，更复杂，彼此章节之间的联系也更多。把基础打牢固就显得更为重要，我们老师总是说物理的学习一环扣着一环，每一环都要搞明白，不然会影响后面的学习；的确是这个样子，原有的知识结构不牢固往往对更新认知结构产生障碍作用。基础知识的巩固，尤其是公式的灵活掌握非常关键，大家要学会考点之间的对比、归纳和梳理。

●把生活中琐碎时间有效地利用起来。

每个人每天都只有24个小时，但在学习上的投入不同，如何能够投入的多一些呢？不在于起早晚睡，而关键在于把零碎的时间利用起来。比如等车的时候，课前的三分钟等等。

●劳逸结合，调整好心态。

很多学生总是幻想找到一种灵丹妙药，三天之后某个模块就无敌了。物理是一门尊重客观规律的自然科学，我们本着科学的精神，不妨冷静思考下，这样的灵丹妙药有吗？它符合客观规律吗？所以，请把心态摆正，物理分数的提高是个过程，不要幻想一口吃个胖子。但反过来，每天都积极上进，比别人付出的多，相信一段时间之后，你会暮然发现已经学好物理了。

●多与周围的同学、老师交流学习收获与经验。

闷头死学是学不好物理的，物理要勤于思考，要多向别人请教。孔夫子说过，“三人行必有我师焉”。在几千年前就强调了虚心拜师、提问、求学的重要性。有一些学者做过调查统计，物理的很多知识其实都不是课堂听明白的；有相当的一部分是课下做题时问老师，和同学探究学会的。

平日里掌握基础知识要扎实，学习态度要好；在教室里能坐得住，心静，不会在意那些与你无关的事，专注学习。物理的学习重在积累，任何一个物理成绩好的学生，都是在平时努力积累起来的。

在本文的最后，笔者祝愿看到本文的同学学习进步，学有所成。

文/徐晓洪；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、淄博市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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