大家要利用科学、良好的学习习惯，提升自己的分数02-22-经典

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在高中物理的学习上，我个人认为智商因素多于情商因素。很多的学生物理学不好，是在于自己的付出不够，当然，也有一些学生是学习方法和学习习惯制约了自己的发展，不能适应高中的学习。

在物理学习上，笔者给同学们如下几点学习建议供参考。

●物理学习不能“闭关锁国”，大家要注意多和他人进行交流，多互相提问、探讨。

课堂听讲并非获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

●学物理咱们要打牢固课本基础知识。

在我们对基本现象、基本概念、基本规律以有充分理解、复习的基础上，做一定量的习题是必要的，但并不是越多越好。做物理题的过程其实是一个反馈的过程，做题的目的之一便是检验我们基础知识的掌握情况。尤其是物理公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。

●在课下做作业时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

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