分享给大家几个应试的学习方法02-22-审核

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不好。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，也别灰心。虽然说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试情况，在这里我给同学们提几个学习建议，供借鉴、参考。

●认真研究错题，寻找不足之处，同学们要把错题本利用好。

任何学生都会犯错，谁都会做错题，做错题并不可怕，怕的是你无视错题，不把错误当回事。同学们不妨静下心来思考下，把上次卷子上的错题拿来考你，你能都做对吗？所以，笔者在这里建议大家制定错题本，主动去记错题，记了要经常去复习，去研究前期的错题，从错题中查漏补缺。

高中物理网有《物理错题本专区》，为大家整理了物理解题常犯错误。物理错题本是历经多年，且不断依据学生要求升级、完善的学习资料。在学物理时参考和借鉴他人犯的错误，从他人错题上吸取教训来提高分数，可以说是一条捷径。我们的物理错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●很多课余的时间就像海绵里的水，大家要有挤的意识，这些时间积累起来也不少，要科学利用。

鲁迅先生名言，“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的”。我们不能只说不练，要行动起来！排队打饭的时候，回家的路上，零零碎碎的时间，做好都利用起来。

●在课下物理学习中，大家要多去思考和提问，在交流中提升自己。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

作者：谢小泽，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

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