探究思维能力的培养02-21审核

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高中物理求学过程中，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考，是学好物理、考好物理的一大法宝。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多同学，甚至是任课老师都没有静下心来认真反思过这个问题。在此，笔者简单分享下自己的观点，供大家参考。

思维的培养，从时间上来说，可分为两部分。一个是在课堂，一个是在课下。要想把自己的思维能力逐步锻炼起来，就要从这两个方面来入手。

课堂上的学习思维锻炼分为：1老师思维过程的追踪；2老师思维的记忆；”思维追踪”，指的是要跟得上老师的授课节奏，”思维记忆”，说的是要把“老师如何去下手分析”记下来。

课上的思维接受过程是被动的，只要你认真听讲，跟着老师思路，就没多大的问题。课下的学习思维能力的培养，主要是在学生们之间的交流上，以及问老师问题的过程，这个锻炼的过程没有人监督你，同学们要严格自律，积极主动。

课下同学们要多质疑，多交流，不能放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，并且当你能把一个问题给你的同学讲清楚，让他能懂，那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实的学好物理。

很多学生抱怨：怎么我做物理题这么慢啊！其实关键在于你做完了题就扔到了一边去了，而没有细心总结。尤其是在学完了一个模块后，我们要去思考下：这个模块到底有多少种典型的考题，每种考题的解决途径往往又是什么？这样的思考要成为自己的条件反射，物理的学习并不在于做题多，而在于思考的多。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”，“功与能的关系概述”，“静电场知识汇总”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”……等等，希望这些考点的总结对大家的学习提供帮助。

前几天有不少学生或家长给我发邮件说，不知道哪里有一套较为系统化，全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网站内导航栏知识点巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie）就是专门针对高考三轮复习而编辑的永久免费教材，大家可以去查看和下载。每天这套教程中访问量都过万，不仅很多高中学生在使用，很多物理老师也在研究这套经典教程。

方法只是学习上的一个途径，或者说是一个工具。同学们，要想提高分数，最需要大家做的是坚持上述的方法，不骄傲不气馁，一步一步把成绩提起来。

在本文的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们金榜题名。

作者：teacherxu；文章权属物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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