这次物理模考中的一部分典型题的解析02-20-首发

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本次考试的试卷共有18道题，考试时间是90分钟。高考物理题量是12道，答题时间是60分钟，所以，这次测试与高考情况接近。从难度上来看，我个人认为试卷难度与高考真题难度也大体相当，考卷很值得我们去认真反思、总结。

在这篇文章里，我把其中几个典型的，同时也是错得多的题目，再给同学们做一个系统的分析。

第4题，电磁学楞次定律的基本概念与使用，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），没法用公式啊！

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2摩擦力性质的判断。受力图同学们一定要认真画，这是基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第12题，这道题是试卷上选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样的选择题，不要依照常规求解，而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验，很容易排除掉A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量，到底是v0还是v1。显然，v0的增加才会引起w的增加，可以排除B。

第15题，这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速，以及在匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不能把数学知识运用到物理中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，理论知识运用题，模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

高三一年的备考复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得也累。提醒同学们，注意饮食和作息，自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近，大家一起来努力，每天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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