反思高三计划的有效执行与时间安排02-18-首发

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高三复习从时间上来看，只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考的备考复习的节奏很快，有很多科目都要复习，同时又要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

要想获得学业上的不断进步，同学们就必须想办法来提高自己学习效率，制定合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，自己的学习计划要符合自身的学习情况，要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多作业的情况下，又让自己额外做两套卷子。即便是完成了这些计划，质量也不能保证。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来也没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定好了自己的学习计划，就一定要去严格执行。不能总是“放任”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

很多的学生到了高三就进入一个误区，那就是：做题、做题、再做题；在题目上追多、追难、再追新。孔子曾经说过，“学而不思则罔”，就是在强调学习过程中思考的重要性。物理的学习要讲究“勤于思考”，通过题海战术提高成绩，是事倍功半的行为。另外，还要去思考一些具体的应用题，看看物理模型是如何把课本知识与实际生产联系起来的。例如，2008年我们北京高考物理第23题的风力发电机问题和2009年高考物理试题中的液体流量计等问题，其实都是在考察学生是否真正掌握住知识，并能将其应用在日常生活与生产的实际当中。在我们2012年的北京高考物理试卷上，还出现了“跳环实验”的问题探究。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少知识点与解题规律，类似于“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“非匀强电场线常考点归类”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，希望这些资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询、下载。

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在文章最后，我祝愿同学们学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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