最近几封学习咨询邮件的分析02-18投稿

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的问题都很典型，我把自己观点写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，试卷后面的解答题不行，丢分特别严重，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B：孩子目前已经高三了，每次小测验，或者学校组织的月考排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：孩子是高三的，他最近有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次考得非常不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来，供家长朋友们参考和借鉴：

●考试中的物理综合题一定要学会拆分，努力去踩点得分。

有个应试小技巧笔者要给同学们强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。所有的综合物理题都是由多个考点一起构建起来的，在考试中遇到综合题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●物理课堂是学习的第一阵地，课上的45分钟要仔细对待，尽量不要走神。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。很多学生的物理成绩上不去，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

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●课下作业大家要独立去完成，不要抄袭其他同学的，那样是害自己。

老师布置的老师布置的作业是物理学习中非常关键的一个环节，帮助咱们进一步巩固课堂所学。很多学生抱怨物理考试的题量太大，做不完。这源于平时的作业没有给自己限制时间。咱们来打一个比方。一个人喜欢跑步，总是跑1000米就停下来；有一天，他要参加一个2500米长跑比赛。试想一下，他能跑出好的成绩来吗？这么简单的道理，我想大家都懂。

文/谢晓晨，笔者系高中物理网兼职编辑，北京市物理教师。本文谢绝任何网站节选与转载，文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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