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浅析几个改善物理学习效率的方法2012-11-14-独家本文系高中物理网编辑原创资料,未经物理网允许严禁转载、节选。 很多学生在初中物理学的还不错,但是到了高中却成绩急剧下滑。不少人纷纷感慨,升了高中之后,这物理怎么学啊!为什么物理难学呢?从教学经验分析与周围学生讨论来看,笔者认为物理学习的主要困难之处在于两点:其一,知识太多,且讲解太快;其二,考试的题目综合,陷阱太多。要知道,我们(北京地区)高中要学7本书,从知识构架来说,包括力,热,光,电,磁,波,核物理,交变电流,电磁波谱等。知识体系庞大,且很多知识抽象。从考试试卷来看,物理题难也不足为过,因为高考本身就难,我们的高一、高二和高三的物理试题实际上是在向高考平缓进行过渡。 尽管有一定的难度,但是我们的物理总有学的非常不错的学生。 在物理学习上,笔者给大家如下的几点建议: ●课堂上认真听老师讲课,紧跟着老师的教学思路,积极主动回答老师问题。 课堂是学好物理最为关键的一个环节,是我们获得知识的第一关口。课堂听讲的效果直接影响到课下的作业练习,进而牵连到更后面的复习和测验。容易走神的学生,最好在课本上用铅笔写几个字或名言警句来提醒自己。 也许有些学生已经落下了一些课业知识。在物理网教研区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)有专门的基础知识巩固版块,并配有相应的教学视频(都是免费的资源),对大家的学习大有裨益。 ●课本上的基础知识必须搞清楚,公式要记牢固。 考生对知识的学习与应用都应基于对概念的理解,课本基础知识是构建物理大厦的钢筋混凝土。从教学经验来看,笔者发现很多学生并不注重课本。概念往往是贯穿整个知识点从形成到应用始末的主线,在对概念复习中不仅应区分它的本质与非本质属性、内涵和外延,还应充分挖掘作为概念的判定与性质的双重属性,发挥概念在章节复习中的主线作用在实际复习中。 ●利用网络资源给自己物理学习进行“充电”。 总有这种情况出现,一些知识总觉得老师讲解的不够透彻,却没有适合的人给自己辅导。这个时候要善于应用网络来给自己充电。网络可不是仅仅是上网聊天玩游戏,我们要学会应用网络资源来提高成绩。很多的物理老师都在高中物理网、优酷网等上传自己的物理教学视频。大家要善于把这些资源好好利用起来,把这些名师的讲授作为课堂老师授课的补充。 如果你是高三的学生,笔者强烈建议你在物理网的视频区学习。物理网的视频侧重于对高考生的专项辅导,而且这些视频都是免费的。 国内一线物理名师免费视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin ●学物理必须勤于思考,多做总结。 很多学生灵活运用知识的能力较差,同样的一个公式,在这个题目中还会,换一道题目就不会了。在解答没有见过的题目时,首先不能准确把握题目表达的情境和过程,而后又不能冷静地从学过的内容(尤其是做过的一些典型题)中准确地选取知识,把它迁移到新的情景中,灵活地运用“旧知识”来解决问题。对任何学生来说,要想学好物理必须多总结,把学过的知识巩固住。 高中物理网的归纳区给大家归纳了一些考试中的常考点和解题思路的总结,这些都是免费公开的资料。类似于“求功率的几个典型方法”,“天体运动中各个物理量随R如何变化?”等等。这些总结对大家的学习应该很有帮助。 ●历年高考物理原题务必针对性研究 平时遇到的高考物理原题要享受“特殊优待”,除了认真做之外,还要在做完之后多去思考和总结,想一下为什么命题者要这样命题呢?历年考题对主要知识点的考察难度和侧重点也是值得深入研究和思考的一个方面,对于高考生来说,要明确各个章节的重难点和考点命题的难易程度。 高中物理网给大家整理了历年的高考物理试题,按照年代和省份都编辑好了,推荐大家到物理网的主页去下载。 ♦国内各省历年高考物理原题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/ ●错题要记,错题要引起足够的重视。 每一道错题都客观地暴露了我们前段时间的学习漏洞,每一道错题都要引起我们的足够重视。高中知识广且深,很多内容抽象,理解起来有难度。物理错题的巩固,并非是几分钟的事情。对一道物理错题的复习巩固,在我看来起码要在不同的时间看三遍以上。你必须知道:今天这道错题看明白了,不代表下周你还思路清晰。 当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上(借鉴他人整理好的错题本)学习物理,也是个不错的选择。 ●多与同学交流心得,多问老师问题。 因为长大的原因,很多高中生(尤其是高三的学生)不喜欢和老师沟通,总以为自己已经成人,老师懂得自己也能看懂,想明白。其实何必这样耽误时间呢?既然老师能在几分钟时间给你回答明白,干什么不问?也有一些学生就知道闷头死学,不和别人交流,怎么能学好物理? 任何学习方法纸上谈兵都没有意义,物理成绩的提高需要在实战中努力。 在本文的最后笔者衷心祝愿大家学习进步。 高中物理网编辑晓晨原创文章,文章版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com),本文谢绝任何形式的转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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