分析：一些学生物理考分下滑的原因是什么？08-22-精华

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从初中升入高中，有相当一部分学生的物理成绩会下滑，初中那会儿一百分考九十分的情况早已彻底成为了一段回忆。

我们要静下心来思考，高中的物理这科有何特点？难在哪里？

依照我们的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言板的相关信息反馈，我们认为物理难点有：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学部分的考点牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。

（2）高中物理内容抽象，容易忘。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中看不到、摸不着，对这些内容的理解就很难到位，熟练应用起来做题，尤其是应用模型类的题就有很大难度。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，留给自己课下复习的时间很少。为了给高三高考复习省下来时间，就要赶进度，高中各科的教学进度都很快，布置的作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有多少时间去“补救”，后面的内容学起来当然就更吃力，更容易落下。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求最大值，研究直角坐标系中物理量的变化规律，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

当然，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。在这里，我们也仅仅给出几个我们认为比较重要的学习上的建议，分别如下：

（1）课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

（2）课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们在这一步上不容马虎。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也没有考场上的紧迫感，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：这样考场上能提起来速度吗？

（3）综合物理题要多分析，多尝试。有不少物理难题就像是迷宫，各种各样的道路有很多，如何才能顺利找到突破口并到达终点？一方面要冷静地进行思考，另外一方面还要去实践，不去尝试，你绝对走不出这个迷宫；两者同样重要，缺一不可。

在最后，笔者祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

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