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大话教育:如何来创建更好的中小学校园?03-24首发

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有句话说得好:国家兴亡,匹夫有责。对应着应该有:国之教育,每师有责。我觉得,教育兴,则国家兴。当下的教育改革不断进行,每一位老师都应该站出来献计献策,我个人的建议是:

(1)从制度上改变当下考试录取上的“分数一刀切”,逐步削弱中、高考分值在录取工作中所占的比例、权重,增强考生在校表现以及平时成绩所占比重。

(2)加大资金投入力度,积极建设公办学校的特长班、兴趣班等,不再推广少年班。

(3)在学校推行小班教学制。我个人看法是:小学每班20—25人,初中每班25—30人,高中生每班30—35人为宜。

(4)加强对中小学青年教师的培训。相当多的青年教师,从自己上学到长大当教师,只读教材及与教学、考试相关的很少的书与资料,教学知识素养较低,其他素养就更不用提了。

(5)科学合理布局学校教师的年龄梯度与性别比例。打开学校的大门,引入非师范院校乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

(6)要把体育考试纳入到中、高考考察科目中来,提高中小学学生的身体素质,促进智力体力全面发展。

(7)学校要去行政化,应减少老师们没必要调研以及各项无关紧要的审查,任课老师们要以教学为主,把主要精力放在学生们身上。老师本身就是一个比较忙的职业,又要备课,又要教课,还要批改作业,命卷并组织考试,判卷子;不应该再去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这些建议也仅仅是笔者的愚见,抛砖引玉,仅供同行们参考。

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁,肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书,教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟国家教育改革的步伐。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。

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