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物理网:一些高效的学物理的方法分享给同学们12-28收藏【声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 班上有些同学学物理的有用功很少,“机械效率”很低,的确是下了很大的功夫,自己的考试成绩却总是原地踏步。 其原因应该有很多,这些学生的学习方法一定存有问题,或者说学习效率不够高。 在课下的物理学习中,笔者提醒大家注意如下几点: (1)同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题,也是源于课本基本知识,无非是多个定理定律的综合运用,多了几个研究对象而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是一些典型的错题。 (2)课下要多做物理题。做题是必须的,想学好物理离不开做题,多做一些练习题既能巩固学过的内容,也能改善做题速度,拓展思维并提高分析能力。 (3)同学们在课下复习要及时。学校课堂教学进度很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,及时的复习和强化是很关键的。不要把没搞懂的内容一直拖着,不及时解决,问题会像滚雪球,最后压的你喘不过气来。 (4)把免费的教学视频利用起来。现在是信息化的时代,网络上有很多视频资源,大家都可以利用起来,帮我们更好的巩固课本内容,提高分析能力,拓展解题思路。学物理,自己的思路不能仅仅拘泥于课堂老师一人;要多听别人的解法,集百家之长,提高学习能力。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)同学们课下多进行查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到,不要留下知识死角,在课下同学们要多进行地毯式复习,查漏补缺。大家可以借助于错题本,当然,也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本,或者查阅一些考前总结的文章。 (6)很多物理公式是相通的,定理、定律之间可以相互推导,在课下同学们最好找到它们之间的联系。比如,用牛顿运动定律推导机械能守恒定律,用洛伦兹力来推导安培力,等等。这比单纯的考做题来消化,效果要好很多。 世上无难事,只怕有心人。只要同学们肯下功夫,勇于、乐于付出,就一定能把物理学好、考好。 文/崔哲;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,请谅解。 整理了几条励志名言,推荐给同学们,如下: (1)要想得到别人的认可和尊重,你就做出让别人赞同的事。 ——佚名 (2)满招损,谦受益。译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。——《尚书》 (3)少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。——佚名 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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