家长朋友们切莫给孩子们定太高的学习目标02-25投稿

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中国大部分的家长都“望子成龙”，“望女成凤”。有的家长说，望子成龙没有什么不好，哪个做父母的不希望自己孩子成龙成风？

咱们仔细来分析一下，什么是“龙”呢？在家长朋友们的眼睛里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或是班里的排名。

每个孩子都是独特的不一样的，但国内目前的教育用的仅仅是同一个标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，人人都唯分论，素质教育几乎是空谈。

一个班里，第一名永远只有一个，你拿了第一，别人自然就拿不到了，几十个人就拼一个第一，其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以说，当下教育的目标从根本上就有问题。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上古文……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，家长们一开始的忧患意识就很严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”，做任何事都功利化。我们都知道，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要孩子排名好，分数高，其他都可以做，甚至是做手脚，想办法进“占坑班”。

只要孩子在考试中拿了高分，家长们的奖励就来了，甚至家长们告诉孩子别把学习方法说给其他的孩子听，不要把自己的好书借给其他的孩子。

品德的塑造是一个潜移默化的过程，长此以往，孩子就会变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，有的甚至对自己家人都很冷漠，对父母呼来喝去。让人想想都后怕的是，这样的孩子在脱离了父母之后能走多远呢？

分数，只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，所有的行为都“唯分数是瞻”，在人生的大道上，其实是在害孩子。

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