物理学习要建立起知识网络12-02-校正

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步入高中之后，同学们的物理分数会发生明显的变化。一方面，中考分数高、底子好的学生，未必能把原有的排名优势继续维持下去；另一方面，班里同学们考试分数的差距会逐步变大，即成绩的两极分化会愈加明显。

这些趋势在高三备考时会更加的明显。从物理网的调查数据来看，高三上学期，班里学生们的排名变化最大，与此同时，同学们物理考试分数差距进一步拉大，第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

任何现象都是有其内、本质的原因，而且原因往往都很综合、复杂。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中，有一个不可忽视的关键因素，那就是知识越学越多，如何把知识牢记在脑子里，成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“电磁感应”忘了“静电场”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度，用“狗熊掰棒子”的笑话，去讽刺高中生的学习了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长朋友，或者是任课老师。因为大家都在“丢棒子”，问题的关键在于哪位同学丢的更少些，留在手里的“棒子”越多，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在我们的学习上，还是在我们工作中，你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗？所以，我非常反对一些老师把（往往成绩比较差）学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程，他们其实大都挺用心的，尤其是高三的学生。

怎样把学过的知识巩固牢固呢？一个关键点就是要在脑海中建立起完整的知识体系，建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学知识是其它模块的基础，是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候，我们不能就直接往上面“盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？和能量转化与守恒定律又有无共同点呢？

同样，我们学习磁场的时候，也要去思考下其与电场、力学内容又有什么联系？在解物理题时，分析上有哪些相似的地方？在哪些地方，三者知识可以联合在一起命题？

学习上不能好高骛远，不要急于求成，一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课上听课与课下作业的用功上，更要下功夫去复习学过的知识，把新、旧知识联系到一起，通过课下的反思与归纳，把知识灵活地掌握住。

如果你有部分物理内容学得不是很理想，笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套系统教程源于国内众多一线教师联袂打造，是完全免费的辅导资料，并配有很多名师教学视频。

编者在最后祝愿同学们学业有成，高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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高中物理知识体系图