要想提高分数，积极上进的学习心态必不可少11-03（编审）

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物理不能仅靠死记硬背，听讲过程要积极主动，要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理考试总考不好，并不是课下不去下功夫，而是在学习上太被动了，不主动思考，也不主动质疑、提问。

举个例子吧，课堂老师布置这样的课下作业：”把辅导书上第X页的十道题做一下，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，电容与电感的区别与联系。”

从我自身教学经历来看，课下用心去思考这些问题的学生真的是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强，夯实所学内容，需要我们课下进行思考和归纳。比如，力学部分的考点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

高中物理网的知识归纳区对历年高考试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，比如，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，“非纯电阻电路计算题注意事项”，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总论”……，希望这些宝贵的资料能对大家物理的学习有所帮助。我非常推荐同学们去查看。

还有就是，物理学习也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向他人请教。

遇到问题，及时与周围同学交流，或者问老师。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是把事情往后拖，结果问题越积累越多，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

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