反思：一些学生物理成绩下滑的原因？08-16校正

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步入高中后，很多同学不知道怎么学物理了，物理成绩会下滑，物理以前可是自己的优势科目，现在已经彻底成为了一段回忆。

我们应该静下心来认真反思，高中物理难在哪里呢？

根据我们长期的自身授课经验，以及高中生们在高中物理网留言的反馈，我们总结的物理难点包含：

（1）物理内容繁多，题目综合性强。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。

（2）高中物理内容抽象，理解起来困难，记不牢。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中看不到、摸不着，理解上就存在着困难，自然容易忘掉，将其熟练应用起来做题，尤其是应用模型类的题就有很大难度。

（3）学校的教学进度快，容易落下内容。为了赶高考复习进度，学校的教学进度很快，作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有多少属于自己的时间去补起来，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，学科的结合给同学们的学习能力提出了很高的要求。数学知识是解决物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列归纳，微积分应用等等。

当然了，不同的学生也有不同困惑之处。高中物理网给出同学们一些学习建议，如下：

（1）课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

（2）课堂作业要认真对待。要及时独立的完成作业，把作业一直往后拖没有意义，早做完做都要做，越往后拖精力越差劲。所以，最好是尽早把做作业先做完，再去干其他的。

（3）归纳解题的切入点，提高解题速度。自然界的知识都是有规律的，同样，物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？而带电粒子的偏转，都是通过几何知识研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

在文章的最后，笔者预祝同学们学习进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想学府。

文章作者：小泽。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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