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浅析:要让自己的孩子对学习有自信08-16原创声明:文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 “唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山,严重影响着中小学教育的健康发展,也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考得不好,从家长那里却得不到应有的原谅与理解,得到的是责备,让孩子在成长中充满了挫败感。 学校里总有不少的老师,总抱着“恨铁不成钢”的心态,总是使用嘲笑、侮辱、诽谤等不文明,对孩子造成心理阴影的语句。学校老师的这些不合适的批评,会严重影响孩子们的健康成长。 很多家长亦是如此,甚至更加的变本加厉。国内家长们几乎都唯分数马首是瞻,只要学校的考试要是考得不好,孩子得不到任何的安慰,家长就知道责骂。 可以想象一下,在这样的环境下生活的学生,怎么可能有一个健康、阳光、努力向上的心态?长期以往,学生们势必会产生挫败感。 联合国教科文组织在《学会生存》一书中就曾呼吁:教师除了传授知识外,更应关心孩子学习的兴趣,要让孩子们学会思考,主动的去探求,而不是只会从老师那里吸收知识。 目前国内的教育就是:只有学校考试成绩高的学生,才能得到大家的认可,否则,你就注定是大家眼里不受欢迎的人,是在大家面前上抬不起头来的“差生”。 很多学生爱好广泛,在其他的方面很有天赋,比如表演、科技活动等,这些反而被家长们定义为“不务正业”。学校考不了高分,就得不到家长们的任何认同与表扬,同学们的内心就容易产生挫败感,对学习就更没兴趣,就更不努力付出了。 家长对孩子要有宽容心、爱心,除了成绩之外,多看到孩子积极的一面,多给孩子创造机会,多原谅一点孩子的不足,多理解孩子对自己的需求,多一些表扬,孩子自然也就不会轻易产生挫败感。 家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动,让孩子感受劳动的辛苦,从而理解父母的不易,学会感恩,知道感恩。通过与父母一起劳动,做学习之外的一件事,感受坚持的重要性,理解有些事儿自己不去努力坚持就很难完成,很难做好。咱们的学习,不正是如此吗? 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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