把知识吃透，课下复习应及时且多做总结02-21收藏

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如果说有些物理题很难，相信同学们都赞同，即便是老师，做一些题都会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说课本上的知识点很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

如何教材中的内容系统消化吸收，运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是大家最关心的问题，也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中的安培力公式，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说，要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会感觉枯燥无味，物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

笔者希望同学们学物理时能做到如下几点：

（1）课下抽时间多温习课本。对物理题的答案进行分析，不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。课本知识的学习，绝不仅仅是课堂上的事情。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）及时进行巩固。课堂听课都能听明白，未必你就把知识学透了，在课下同学们要及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

文章作者：严玉川，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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