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浅析:在平时,学物理大家注意改进学习效率02-16投稿【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 在任何的岗位上做任何事情,我们都应该讲究效率,咱们物理学习也是如此。周围总有同学物理学得不错,他们的身上总有一些值得咱们去研究和学习的地方。 笔者在这里分享几个注意事项给同学们,以帮助大家提高物理分数。 ●课本知识一点要全面掌握,别留下漏洞。 物理知识要全面掌握,不要留下盲区。从学科的特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,有不少同学,就是因为存有大量的知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。 ●认真研究错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用起来。 错题本是查漏补缺的利器,通过对错题本的分析,我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。 有的学生可能物理学得还不错,觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到高中物理网看看清华北大错题本。这是物理网整理的一套免费学习教材,全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗?我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。清华北大错题本就应该是你脚下的巨人。 ●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。 学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。 在文章最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高考生高考顺利。 文/王晓丽;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请体谅,非常感谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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