经验谈：要适应从初中步入高中的过度02-16校正

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同学们已经从初中过渡到高中，就要适应高中的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”，知识广，难理解，学校的教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

怎样适应高中阶段物理的学习呢？我认为要从这些方面入手：

●同学们在课下做练习时要注意多去归纳常见常考的解题模型。

物理本身是一门研究规律的学科，咱们应该把这种“研究规律的精神”贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。研究这些解题模型，对全面、系统掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

此外，归纳典型的解题模型还有一个好处，就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，模块考试，你的解题速度绝对过关。

●即便在考场上遇到很复杂的物理题，大家也要有得分欲，别被吓到，要勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

●学习物理，一定要保持自己做练习的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。不得不说，咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，学习成绩不断进步。

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