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物理站:反思方法,保持状态,强化能力,学好物理11-09-精选

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初高中物理在学习上最大的区别是什么?大部分的同学也许会说是内容多和少,可我觉得是物理对方法和能力要求不同。不少学生在初中学习很不错,到了高中就不行,产生这种情况,我觉得很大程度上是自己在方法与能力上没有跟上,不能适应高中阶段的学习。

在课内外学习方法上,我给大家如下的几个建议,供同学们参考:

学习

●教材内容一点要全面理解,别留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面,不要留下盲区。从学科的特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,有不少同学,就是因为存有大量的知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。

●善于从错题中寻找不足之处,同学们要把物理错题本利用好。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,在高中,我们不乏在同一个地方跌倒两次甚至三四次的情况。错题要记录,研究错题就是查漏补缺;当然,可能一些学生觉得没有时间,那么你可以每天只记录一道最典型的错题题,只要你能坚持,一年下来也有365道。能把365个典型错误都攻克,彻底将考点吃透,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这种学习工具体现出其威力的关键,还是在于同学们的不断坚持。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

●课本上的物理公式是最重要的解题工具,一定要牢牢记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,考试拿高分。

文/小泽;文章原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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