班里物理测验的一些思考10-23-首发

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每一次考试，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；觉得平时没怎么努力的几个学生，分数却相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能过关吗？有几个百米跑的运动员，能够在长跑项目中跑出好成绩的？

咱们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，要求在规定时间里求解物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

查看网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、土豆网、优酷网、网易公开课、爱奇艺等视频网站发布自己物理授课视频。有条件能上网的同学，要把这些免费的视频资源利用起来，多收听名师的解题思路，逐步拓展自己的思维。

高中物理网为考生制作了很多授课视频，都是公开、免费的，笔者推荐大家去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考的专项复习巩固，特别是《经典百题系列》，通过对一百道精选题，把考点深入浅出的分析，并做总结，探究高考命题思路，已经让近百万学生受益。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起同学们的重视。

记得王尚老师在一次交流中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进步，考试拿高分。

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