物理网答疑：北京各区一二模研究价值如何？10-20投稿

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前段时间有不少高三的学生及其家长在物理网留言，或给我们编辑组发邮件，咨询一些物理备考问题及高考动态。

其中，问的比较多的问题，小泽特意请教了王尚老师，并将王老师的悉心答复做了整理，汇总为本文。希望本文能为高中生，尤其是高三的学生提供帮助。

●问：请问王尚老师，西城、海淀区（以及其他区）的一模与二模考试和高考试题相似吗？有多少利用价值？在紧张的复习中，我们如何对待这些模考题？

王尚：一模、二模，是第一次高考模拟考试和第二次高考模拟考试的简称，出现了“模拟”二字，如果说和高考题没有相似度就太可笑了。区里模拟考题的命题老师们都是顶级的教学老师，他们的命题工作尽力做到：

第一，整张试题的难度与高考试题的难度接近。

其次，合理地在这张试卷中分布考点，各模块的分数、题量、难度要与高考试卷尽量接近。

第三，一定要有创新之处，在考法或题型上都可以，不能太墨守成规；毕竟我们的高考题，也是在不断变化和创新的。

第四，物理题图像不能少，文字数量要与高考相当，阅读量的考察要够，阅读能力也是高考的要求。

要想把模拟题彻底吃透，除了认真做和分析答案外，还要做这两个工作：1，对比分析；2，归纳总结。以实验题举例子，把各个区的实验题和近五年高考试卷中的题来做个对比分析，把具体考点、难度、绊住自己的地方，等等，都记到一张纸上，经常复习。

历年高考试卷和一二模试题，都要引起大家的重视，经常回过头复习，把一道物理题彻底搞明白，远胜于持着凑数的心态去做十道题。

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感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝节选与转载。】

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