想把物理学好，勇于上进的学习心态一定要有10-20（推荐）

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物理不能仅靠死记硬背，听讲过程要积极主动，要有怀疑的精神。有不少学生物理考试总考不好，并不是课下不努力，而是在学习上太被动、太消极，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把练习册的十道题做一下，同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则，电容与电感的区别与联系。”

从我自身授课经历来看，课下认真思考这些问题的学生是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而思考的作业，做不做老师也不知道。

任何学问都离不开思考和总结，物理自然不例外。物理中的很多知识都是抽象的，很多问题必须通过自己的思考和归纳才能转变为自己的东西。从解题的角度来说，也应该多做总结，归纳常用的解题思路和方法，这样才能提高解题的准确率和速度。

高中物理网的经典归纳区对近几年的高考物理试卷做了研究，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了总结，类似于“牛顿动力学的一般解题思路”，“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”，“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”，等等，希望这些整理的资料能为大家的物理学习有所帮助。欢迎大家到物理网查询、下载。

除此之外，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，学习要虚心，要多向别人请教。

内容有没有彻底吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

在文章最后，笔者祝愿大家学习进步，预祝高考生高考顺利。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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