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想学好物理,积极上进的心理心态很重要10-14(投稿)【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 物理不能仅靠死记硬背,听讲过程要积极主动,要有怀疑的精神。很多学生物理成绩不好,并不是课下不努力,而是学习太被动,只会让老师牵着鼻子走。 比如,课堂老师布置这样的课下作业:”把辅导书上第X页的练习题做完,然后同学们思考一下左手定则与安培定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?” 从我自身教学经验来看,课下用心去思考这些问题的学生真的是少数;大部分的学生都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而要思考的作业,我做不做老师也不知道。 课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起,怎样把知识夯实牢?就是靠总结,把物理量的来龙去脉搞清楚,比如,动能定理和动量定理有何区别与联系?法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗?等等,都需要我们在课下做好总结。 高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多知识点与解题规律,类似于“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,“非匀强电场线常考点归类”,“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,希望这些资料能为大家的物理学习带来便利。欢迎大家到物理网查询、下载。 另外,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,”三人行必有我师焉”,要多向别人请教。 遇到问题,及时与周围同学商量、讨论,或者问老师。很多的高中生在学物理时,有一个非常不好的习惯,那就是把事情往后拖,结果问题越积累越多,认识到问题的严重性后,自己想再去弥补,其实已经来不及了。 文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进,考试顺利。 文章作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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