思考：为什么一些学生的物理成绩一直在下降？10-13-审核

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在高中阶段，很多同学的成绩开始下滑。在初中有的同学的物理成绩还是班级里的前几名，从高一必修一开始，就不知道怎么来学物理了，每次考试都考不好。

咱们应该静下心来认真反思，高中物理到底难在哪里呢？

根据我们长期的自身授课经验，以及高中生们在高中物理网留言的反馈，我们认为物理难点包含：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在静电场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。

（2）有很多内容抽象难懂，理解起来困难，记不牢。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就存在着困难，自然容易忘掉，熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，留给自己课下复习的时间很少。为了给高三高考复习省下来时间，就要赶进度，高中各科的教学进度都很快，布置的作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有多少时间去“补救”，后面的内容学起来当然就更吃力，更容易落下。

（4）物理需要数学知识，这是很多学生的薄弱之处。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

当然，可能不同的学生还有自己学习上的困惑之处。高中物理网给出同学们一些学习上的建议，分别如下：

（1）想把课堂知识都吸收，同学们要多做归纳。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

（2）物理作业要严格要求自己。做作业要及时，不能总是向后拖，越到睡觉前你精力越差。所以，最好是早一点把做作业做完，然后可以做自己想做的事儿。

（3）研究物理模型，整理一类问题的解题思路。物理题是做不完的，不过很多问题都是相似的，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。推荐同学们在物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断进步。

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