前段时间几位家长学习咨询信件的回复与讨论10-10精华

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询了一些学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见，也很典型，所以，我在此写下本文，与大家分享下我的观点。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题不行，丢分很厉害，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，从来不着急。

家长B：孩子高三，每次小测验，或者学校组织的月考考得都还不错，但期中或期末考试这样的综合考试，发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，在物理上投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，成绩在不断的下滑，都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完题后，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●课下大家要制定学习计划，提高效率。

凡事预则立，不预则废。计划制定出来可以约束我们，提升学习执行力。尤其是复习计划，在巩固知识点上有很好的效果。高中物理教学进度很快，一些问题又很抽象，给初学者的学习带来不少困难，这就导致在学习新知识的时候很容易遗忘原来的旧知识。很多学生总是抱怨学了就忘，其实是复习的不够及时，没有一个科学合理的学习计划。

需要提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要注意执行性；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

在文章最后，我祝愿同学们学习进步，预祝高考生高考顺利。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：周晓雨。

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