|
||||||
提醒:一定去做好从初中到高中在学习上的过度10-04-校正【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁转载。 咱们同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中物理的学习呢?我个人认为要从如下几个方面来入手: ●课下学习过程里大家要注意总结解题模型。 物理本身是一门研究规律的学科,我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。高中物理题实在是太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把具有类似解法的题归纳到一起,提炼出模型,比如,竖直弹簧振动模型,导体棒切割磁感线模型,带电粒子偏转模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。 从另一个角度说,研究解题模型,还能帮我们提高课下做作业的效率,在考试中也节省做题时间。 ●考场上碰到了难题,咱们也要尝试去分析,考场上要有多拿分的强烈欲望。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上不勇于尝试,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考不好也是必然的。 ●学习物理,一定要保持做题的的“惯性”和“手感”。 学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 在本文最后,笔者预祝同学们物理学习不断进步,在物理测验中更上一层楼。 本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |