深入探究：物理成绩下滑的原因与对策09-23-整理

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在高中阶段，很多同学的成绩开始下滑。在初中有的同学的物理成绩很棒，自己也是班里的佼佼者，可到了高中，就不知道怎么来学物理了，每次考试都考不好。

我们要静下心来反思，高中物理有何特点？难在哪里？

根据我们的亲身教学经验，以及理科生在物理网留言板的相关信息反馈，我们总结的物理学习中的困难在于：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学部分的考点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。

（2）有很多内容抽象难懂，学过也很容易忘。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就存在着困难，自然容易忘掉，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

（3）高中物理教学节奏快，一不小心就有可能落下很多内容。为了赶高考复习进度，学校的教学进度很快，作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有多少属于自己的时间去补起来，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，学科的结合给同学们的学习能力提出了很高的要求。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求最大值，直角坐标系，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。在这里，我们也仅仅给出一些学习注意事项，如下：

（1）课下同学们要下功夫去总结解题规律，多反思。物理题是做不完的，在解题思路和切入点上是有规律可循的，这是我们在课下应该好好总结和反思的地方。推荐大家在物理网核心知识点解析专区查看我们的总结。

（2）课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们要认真对待。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，不给自己限定作答的时间，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

（3）思考和尝试是解决综合题的两条必经之路。很多综合性的难题就像是个迷宫，如何到达终点，首先，要深入地进行分析，寻找突破，另外一方面还要去实践，亲自去尝试自己的想法能否走得通；在解题上，两者也是同样重要，缺一不可。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

文章作者：小泽。原创、首发物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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