探讨：我的一些物理学习方法、建议与忠告09-23-独家

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也不能灰心。虽然说你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报，在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，在这里我给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●主动思考，认真归纳是提高物理分数的捷径。

这句话同学们都知道，“学而不思则罔”，这句话就是在强调学习过程中思考的重要性，要想学好物理，就必须重视独立思考过程。在高中，扎实掌握一个概念其实都有一定难度，比如，力、能量、运动、功这几个简单的概念可以融入到力学，电磁感应，磁场，静电场，甚至是原子物理学。要想把知识灵活掌握住，需要同学们在课下不断思考，搞明白知识点之间的联系与区别，把物理知识织成一张网。

当然，很多学生心有余而力不足。学校作业太多，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网《经典归纳区》为同学们做了很多总结文章，类似于“天体运动需要记住的几个性质”，“电磁感应综合解答题题型概述”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的物理学习提供便利。

●在课下和家里做作业时，同学们还要注意提高审题、阅读题干的速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文的最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

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