学习物理需要在脑中搭建知识网络09-21校正

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从高一开始，班级里同学们的物理成绩会发生明显的变化，班里成绩彻底被拉大，考试成绩两极分化严重。一些学生在初中时，物理底子不错，未必能把优势继续保持下去；而原来成绩平平的部分学生，可能通过努力，更加适应高中教学，会大步前进。

这两种趋势在高三会更加的明显。从高中物理网的统计数据来看，在高三的第一学期，班级同学们的排名变化最大，与此同时，同学们物理考试分数差距大幅度拉大，第一名与第五名成绩差异的可能会有10分，甚至更多。

学习上出现的任何变动都是有原因的，我们要去研究现象背后隐藏的问题。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中，有一个很关键的要素，那就是知识越学越多，很多学生学了“电磁感应”忘了“静电场”。

请别“冷嘲热讽”，也别用“狗熊掰棒子”的故事，去讽刺高中生的学习了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长朋友，或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识，都在“丢棒子”，问题的关键在于谁丢的更少些，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在我们的学习上，还是在日常工作中，你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗？所以，我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学比作“狗熊”，大多数的高中生都挺用功的，尤其是高三的，有高考压力的同学们。

如何把物理知识巩固牢固呢？一个关键点就是要在自己脑中搭建起完整的知识体系，把“物理大厦”在脑中建起来。

众所周知，力学是其它部分的基础，是物理大厦的根基。开始学习静电场知识时，我们不能仅仅“埋头盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？与能的转化与守恒定律有无共性呢？

同样的问题，我们学习磁场的时候，也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系？在解题时，思路分析上有哪些类似或相同的地方？在哪些地方，三者可以联合命题？

物理学习上同学们不能好高骛远，不要急于求成，一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上，更要下功夫去温习学过的旧知识，把新、旧知识联系到一起，通过课下的反思与及时总结，把知识灵活地掌握住。

或许你有些物理知识落下了但是又不知道如何去复习，在这里我向你推荐高中物理网的基础知识巩固区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；内容全部免费，配有物理名师教学视频。

就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断前进。

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