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学物理要厚积薄发,注重每天的积累09-17审核【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要一步一个脚印儿,要尊重学习规律,重视积累。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,操之过急往往适得其反;总想着“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。淡化成绩,看重自己的付出,每天要求自己比他人多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在最近几年的物理教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 告诉你答案:没有,也不可能有。我们反过来想想,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是真的有这种方法,那么高考题大家就都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?这种“万能钥匙”显然不可能存在,也不符合客观规律。 在这里我提醒同学们学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,还包括数学计算丢分。因此,咱们同学们要以中等题为主,把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 同样的原则,我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差,选择题的最后一个,实验题最后一空,你都可以跳过,压轴题就放弃了吧。 物理不可能有大幅度的进步,学习要步步为营,稳步提高。到底有没有进步,进步多少,最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都严格自律,在课下多思考、多总结,每次考试都前进一两名,日复一日,积少成多,总会有那么一天你会发现,自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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