步入高二，物理学起来一下子变得这么难了？09-11（审核）

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有不少学生在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为何会是这样的呢？我们下面来分析下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考题更加综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：大家高一结束后的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

如何更好地去适应接下来的物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学物理要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿有吃个苹果，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

笔者在此提醒同学们一下，学习计划不能太长，要有执行性。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●利用错题本，学会从错误中吸取教训。

在高中，咱们物理要做很多题，难免有做错的，同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多状元们给我们建议。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●课余的一些琐碎时间同学们要善于用起来，这是有待开发的宝藏。

我在读高中的时候有一个好习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

《警世贤文》中有这样一句名言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所有的成功与成就都源自劳动的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、洛伦兹等知名物理学家，他们之所以成功，无一不是源自努力和汗水。方法真的都不难，关键的问题是你能否付出实践。

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