学会利用合理的方法，逐步改善自己物理成绩09-09-整理

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，不能灰心。要知道，你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你连成功的机会都没有。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●积极思考，总结考点与解题思路是提高分数的捷径。

解物理题的思路来源于哪里呢？首先要在课上认真听课，把老师的解题方法消化掉，另一方面，要在课下通过练习题把老师的方法应用起来。课下一定要认真思考，毕竟课下作业或考题不会完全和课堂上老师讲解的一模一样。在和很多学生家长交流中，很多家长给我都说自己孩子挺用功，上课也认真听，考试成绩却不理想，我个人觉得主要问题在于课下独立思考不够。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“天体运动需要记住的几个性质”，“电磁感应综合解答题题型概述”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●努力提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，学习成绩不断进步。

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