思考：为什么一些学生的物理考试成绩会不断下降？09-02-独家

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步入高中，很多同学的成绩开始下滑。有的同学在初中物理还是优势科目，自己也是班里的尖子生，从高一必修一开始，就不知道怎么学物理了，成绩可谓“一泻千里”。

同学们要静下心来反思，高中的物理这科难点在哪里？

依照我们的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们总结的物理难点有：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学中的牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多知识抽象，学过也很容易忘。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，留给自己课下复习的时间很少。不得不说，学校的教学进度很快，作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有时间去查漏补缺，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出几个我们认为比较重要的学习上的建议，分别如下：

（1）课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们一定要认真对待。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，其实源于平时做作业的过程中不严格自律，没有压力，也不给自己限定时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的速度提起来吗？

（3）很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题特点与物理模型。题海战术是行不通的，你做一辈子也做不完；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，我们要把这些规律找出来，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

就到这里，笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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