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高三学业压力大,同学们更应加倍努力学物理09-01-校正声明:文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 如果你细心去观察,你会发现到了高三,大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候,不少学生可能还抱着多玩会儿的心态;可到了高三,大家都掉过头来了,都开始为大学的目标而拼搏了。 自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生努力了,不过成绩却出现了下滑,对高考物理产生了畏惧心理,失去了信心。究其原因,一方面可能是自己的投入没有其他学生多;另一方面,应该是自己的学习方法不对路。 步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,在这一点上,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习上有很大的不同。 针对这些学生的学习,我个人的建议有如下几点,供参考: ●学物理还需注意各章知识间的相互联系。 高中物理的难点之一,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。 ●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间合理安排好。 正所谓,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,合理安排学习时间,培养良好的学习习惯。 在此提醒同学们,计划要具体、适用,比如:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。 ●考试遇到物理难题,同学们要尝试去分析,要有得分、多拿分的欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 高中生们不要寄太多的希望于学习方法,再好的学习方法也需要咱们去执行才会有效果。因此,现在开始做转变,对自己严格自律列个计划清单去坚持执行吧。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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