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怎样看物理教材效果更好?08-31-审核【声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 上周末,我去一位朋友家做客,大家好久不见,就吃着零食,喝着茶,聊了好久。期间正好聊到了他的儿子,他说物理成绩很糟糕,就让我顺便指导一下他儿子的物理学习。 我觉得这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿,我把它记录到这里。他儿子学习上的问题很有代表性,很多高中生都是如此。 我问他:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用知识,解题能力不过关? 他说:我课本基础知识没有问题,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题总是很慢,且容易出错。 我让他把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。 他支支吾吾说了两三个概念和公式就不说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到习题,他会做。 本文系高中物理网编辑原创资料,未经物理网允许严禁转载、节选。 我很认真的给他说,知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中,不能是一盘散沙,而应该是一个相互交织在一起的有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,做题要用到它的时候,怎么可能熟练呢? 我们一直强调“打基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。在各个方面,高中物理都比初中要难,基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分,也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把一个公式的基础巩固住,除了要把它的内容记住外,还要掌握它的具体用法、使用环境,与其它公式的区别,等等,还要在脑中有几个对应的典型题。 同样,同学们看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。 很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了,没有关系!高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。我推荐大家下载下来,并拿出时间好好去分析。 文章:邓娜。本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com/);拒绝任何网站的转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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