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学物理,大家要注重积累08-31收藏【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿,要尊重学习规律,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,操之过急往往适得其反;如果你总是想“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。在内心要淡化成绩,要像农民种地一样洒下辛勤的汗水,相信自己,坚持每天都比周围的同学多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在近几年的教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢? 显然,这种方法是不存在的。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都能拿满分,还有必要开展中学教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 在这里我提醒大家学物理时戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在基础知识上下功夫,不断巩固、积累,不给自己留下知识盲区。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 这一原则,我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差,选择题的最后一个,实验题最后一空,你都可以跳过,压轴题就放弃了吧。 还是前文提到的那句话,学物理要稳扎稳打,稳步提高。到底有没有进步,进步多少,最好以单科的排名变化为参考,尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律,在课下多思考一个考点,每次考试都给自己定目标:只前进两三名,不要求快,但要求稳,积少成多,总有一天你会发现,自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。 【声明】:本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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