分享：一些学物理的建议与注意事项08-30整理

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很多学生初中物理学的不错，到了高中物理学起来就非常吃力，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

结合最近几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给同学们几个学习建议，供借鉴、参考：

归纳解题的切入点，提高解题速度。自然界的知识都是有规律的，同样，物理题的解法也是有规律性可循的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先寻找是否有磁通量的改变？粒子在磁场中偏转问题，都是借助几何关系求解半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

学物理，在课下问老师问题必不可少，把自己不清晰的地方及时搞明白很关键，毕竟物理教学进度太快。很多时候，物理老师的一个思路点拨胜过你闷头苦学一小时，省去你很多的无用功。这个方法在物理网的很多文章都给同学们提及过，但现实中，真正乐于问老师，及时问老师问题的学生还是少数。

错题本这一学工具的重要性，在物理网的很多文章中都提过。同一知识点，上次考试犯错，这次考试还犯错，这种情况很常见。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理水平一定能上一个台阶，还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

很多学生不喜欢记错题，也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

要提醒同学们注意一个学习习惯：做作业的过程中不要翻书。有的学生一边翻书一边做题，结果就是书也看不好，题做的也很慢。做作业时，被一个题卡住了，那就赶紧跳过去，接着做下一道。等其他题目都做完了，在去复习这里，进行巩固。

课下作业是学习环节中非常重要的一步，由于没有老师的监督与督促，大家就要严格自律。一个比较好的办法就是给自己规定好作业时间，一方面极大程度上提高我们做作业的效率，节省时间；另一方面，长期坚持这样的“自我锻炼”，考试时也会提高我们的答卷速度。

其实，学习是个“劳动”过程，付出是回报的前提条件，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用自己学习上的劳动去创造属于自己的财富。

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